Home

Parengtos praktinės gairės dėl interneto ir išmaniųjų įrenginių naudojimo mokyklose ir šeimose

Pandemijos ir nuotolinio ugdymo akivaizdoje suaugusiųjų ir vaikų veikla ir gyvenimas internete kelia klausimų, kiek ir kada galime būti „prisijungę“, kas yra skaitmeninė higiena ir kokia ji turėtų būti. Mokykloms tenka nemaža atsakomybė formuojant moksleivių interneto naudojimo įgūdžius, o bendras mokyklos, tėvų ir pačių moksleivių sutarimas dėl išmaniųjų įrenginių naudojimo yra itin svarbus ugdant skaitmeninę kultūrą.

Lytiškumo ugdymui šalyje – vis dar nepakankamas dėmesys

Apie lytiškumo ugdymo temą Lietuvos mokyklose privalomai pradėta kalbėti tik prieš trejus metus. Specialistų teigimu, ši statistika nedžiugina – Europos kontekste mes stipriai atsiliekame. Dėl šios informacijos stygiaus, bręstantiems vaikams kyla daug sunkumų, kurie gali turėti neigiamos įtakos jų fizinei ir psichinei sveikatai, todėl svarbu ieškoti būdų, kaip aktyviai ir teisingai šviesti augančią jaunąją kartą.

Kviečiame mergaites ir paaugles dalyvauti programoje „Big Brothers Big Sisters“

COVID-19 pandemija ir karantinas parodė, kaip svarbu vaikams/paaugliams turėti patikimą, draugišką, palaikantį draugą (savanorį), kuris net ištikus pasaulinei krizei lieka šalia ir gali pasikalbėti, suprasti, padrąsinti. Šiuo metu tik mergaitės ir paauglės (7–14 metų), kurios jaučiasi vienišos, nepasitiki savimi ar stinga motyvacijos, kviečiamos dalyvauti programoje „Big Brothers Big Sisters“, kuri įgyvendinama Paramos vaikams centre, Vilniuje.

„Tėvų linijoje“ budi daugiau psichologų ir ilgėja darbo laikas

Profesionalių psichologų konsultacijos telefonu „Tėvų linijoje“ nuo liepos pradžios teikiamos ir rytais – nuo 9 val. Nemokamai ir anonimiškai pasitarti su psichologu įvairiais vaikų auklėjimo klausimais galės daugiau nei iki šiol tėvų, įtėvių, globėjų bei senelių iš visos Lietuvos.